Guido D’Arezzo – Precursor da Escrita Musical.

Resumo Biográfico:

Guido d’Arezzo (c. 991/992 – 1050) foi um monge beneditino e teórico musical italiano, conhecido por suas inovações na notação musical. Nascido em Arezzo na Itália. Por seus estudos e desenvolvimentos de técnicas de ensino e notação musical Guido se tornou a figura central da música medieval.

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Estudo sobre Fraseologia

FRASEOLOGIA

Várias fontes

Fraseologia é o estudo da construção do discurso musical, suas articulações e ligações – enfim, o modo como se relacionam os
diversos elementos de uma obra. A fraseologia estuda especialmente a construção melódica.

MOTIVO

A menor unidade reconhecível de uma determinada obra musical. O motivo é incompleto em si mesmo, sendo utilizado como ponto de partida para construção de unidades mais extensas.
O motivo pode ser caracterizado por uma formação melódica característica (intervalos) e uma formação rítmica (célula rítmica).
Ele é repetido durante a melodia, geralmente por versões simplificadas da original. O motivo também é chamado de célula ou inciso. Ex.:

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Estudos de Linguagem Rítmica e Outros Conceitos – GEM CCB.

ALGUNS DOS CONCEITOS DESTA OBRA:

  1. Linguagem Rítmica: Para o estudo da divisão musical trabalhando figuras rítmicas e pausas.
    Prosódia (pronúncia): Fonemas (sílaba Tá e variantes, não nome de notas)
    Gestual: Usa-se a Elipse Vertical na pulsação dos tempos no mesmo lugar. Com a mão direita, em sentido horário.
    Entrada: Fazer somente a respiração, sem o gesto Levare.
    Fecho (pulso completo): No início da próxima elipse ou parte dela.
  2. Solfejo: Falar ou entoar o nome das notas.
    Gestual: Marcação dos compassos no modo francês (universal). Com a mão direita.
    Entrada: Fazer a respiração junto com o gesto Levare.
    Fecho (pulso completo): No início do próximo tempo ou parte dele.
  3. Regência da orquestra:
    Gestual: Marcação dos compassos no modo francês (universal). Com as duas mãos.
    Entrada: Fazer a respiração junto com o gesto Levare.
    Fecho (pulso completo): No início do próximo tempo ou parte dele.
  4. Respiração: Exercícios para ampliação da capacidade respiratória.
  5. Interpretação: Analisar a poesia (se é Louvor ou Súplica), Acentuação Métrica correta (não exagerar o tempo forte), coincidência nas Respirações (sincronismo), Fraseologia, Articulações (Legato ou Non Legato), Dinâmica dos hinos (pp ao f), Expressão
    *A fraseologia engloba respirações, acentuações métricas, motivos, semifrases, frases, ritmos iniciais e terminação das frases.
    *A Expressão engloba variações de andamento (agógica), variações de intensidade sonora
    (dinâmica), variações na forma de tocar ou cantar as notas (articulação, acentuação, fraseado).
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Vocabulários do Hinário 5 CCB

Vocabulário do Hinário 5

Hino 1 – Cristo, meu Mestre…fervor: Zelo ardente em questões de religião. Grande desejo.

ardoroso: Em que há ardor; ardente.

ardor: Amor excessivo; paixão.

porvir: O tempo que está para vir; futuro.
Hino 2 – De Deus tu és eleita

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