Hinário das Crianças CCB – Brincadeiras e Ilustrações.
Este Hinário é de criação particular, para fins de ajudar as crianças no
incentivo de Louvar a Deus, com um material didático, educacional e
ilustrado.
Trazendo na linguagem da criança o interesse pela música, pelo
canto, pelo louvor e adoração ao nosso Deus Criador do Universo.
Tópicos de Ensinamentos da Parte Musical a partir de 1990.
Este trabalho tem como objetivo facilitar a localização dos assuntos tratados nas reuniões de Encarregados de Orquestra da Grande São Paulo a partir do ano de 1.990.
Referidos assuntos foram agrupados a partir das Atas das Reuniões, ficando mantida a integridade deles.
O presente compêndio permite a sua atualização a partir de assuntos novos que surgirão em futuras reuniões.
A identificação torna-se possível a partir do seu título/assunto.
METODOLOGIA SUZUKI COM APLICAÇÃO NOS GEMs
*Introduçāo: vamos abordar uma moderna metodologia e algumas estratégias de
ensino adaptadas à realidade dos GEMs, combinando com a utilizaçāo de outros
métodos em utilizaçāo na CCB.
Obs. essa metodologia muda paradigmas e transforma professores medianos em
treinadores de grande capacidade pedagógica!
Transição do MTS para MSA
MSA é o novo método de ensino foi criado pela Comissão Musical da CCB que reuniu dezenas de irmãos encarregados regionais, encarregados locais, anciães e irmãos e irmãs que tem didática musical de ensino (todos anônimos).
Método de Teoria Musical com Pratica na Flauta Doce.
GEM CCB – Download Caderno de Ensino Teórico MTS
Download MTS Respondido Manualmente PDF
Download Método Paschoal Bona em Fá PDF
Método Paschoal Bona em Fá de Teoria e Solfejo Musical em Fá para leitura e divisão musical.
Indicado para quem precisa desenvolver habilidades de leitura de partituras na clave de fá 4° linha.
Modelo 1 – Ficha de Candidatos do GEM
Download de sugestão de ficha para candidatos do GEM com controle de hinos a serem passados, métodos e progressão no MTS.
