Pauta do Ensaio Técnico do Bairro dos Aleixo.

Expressão Musical:

  • Dinâmica (Prosódia, Acentuação Métrica, Função Harmônica) – Intensidade;
  • Cinética (Agógica) – Andamento;
  • Articulação – Ornamentos;

Dinâmica Musical:-  Se refere à indicação que um compositor faz na partitura sobre a intensidade sonora com que ele quer que uma nota ou um trecho musical sejam executados.

Mas o que é intensidade? 

“[]…A intensidade sonora refere-se à energia com que a onda sonora atinge nossos ouvidos. Para indicar a intensidade sonora com que ele quer que uma nota ou trecho musical seja executado, o compositor utiliza uma gradação que vai desde o molto pianissimo (intensidade sonora mínima, quase inaudível) até o molto fortissimo (o máximo de intensidade sonora que se pode obter sem danificar a voz ou o instrumento). “ –  Wikipédia

As gradações dinâmicas mais frequentes são (da mais suave para a mais intensa):

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Notas Afinação da Trompa Dupla Fá/Sib – Afinação Temperada.

Notas da afinação da trompa dupla com o órgão! Afinação de todos os registros e suas respectivas notas de som real com suas vibrações para conferência no afinador digital.

Leia também:

Todas as escalas da Trompa Dupla com suas Referencias na Escala Real.

Download PDF das Notas Afinação.

Todas Escalas e Digitação da Trompa Dupla Fá/Sib.

Escala Harmônica da Trompa com todas as notas e Digitação.

Escalas harmônicas, escalas cromática, escala natural e escala transportadas da trompa dupla fá/sib para ajudar nos estudos.

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Estudos de Linguagem Rítmica e Outros Conceitos – GEM CCB.

ALGUNS DOS CONCEITOS DESTA OBRA:

  1. Linguagem Rítmica: Para o estudo da divisão musical trabalhando figuras rítmicas e pausas.
    Prosódia (pronúncia): Fonemas (sílaba Tá e variantes, não nome de notas)
    Gestual: Usa-se a Elipse Vertical na pulsação dos tempos no mesmo lugar. Com a mão direita, em sentido horário.
    Entrada: Fazer somente a respiração, sem o gesto Levare.
    Fecho (pulso completo): No início da próxima elipse ou parte dela.
  2. Solfejo: Falar ou entoar o nome das notas.
    Gestual: Marcação dos compassos no modo francês (universal). Com a mão direita.
    Entrada: Fazer a respiração junto com o gesto Levare.
    Fecho (pulso completo): No início do próximo tempo ou parte dele.
  3. Regência da orquestra:
    Gestual: Marcação dos compassos no modo francês (universal). Com as duas mãos.
    Entrada: Fazer a respiração junto com o gesto Levare.
    Fecho (pulso completo): No início do próximo tempo ou parte dele.
  4. Respiração: Exercícios para ampliação da capacidade respiratória.
  5. Interpretação: Analisar a poesia (se é Louvor ou Súplica), Acentuação Métrica correta (não exagerar o tempo forte), coincidência nas Respirações (sincronismo), Fraseologia, Articulações (Legato ou Non Legato), Dinâmica dos hinos (pp ao f), Expressão
    *A fraseologia engloba respirações, acentuações métricas, motivos, semifrases, frases, ritmos iniciais e terminação das frases.
    *A Expressão engloba variações de andamento (agógica), variações de intensidade sonora
    (dinâmica), variações na forma de tocar ou cantar as notas (articulação, acentuação, fraseado).
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Hinário das Crianças CCB – Brincadeiras e Ilustrações.

Hinário das Crianças CCB

Este Hinário é de criação particular, para fins de ajudar as crianças no
incentivo de Louvar a Deus, com um material didático, educacional e
ilustrado.

Trazendo na linguagem da criança o interesse pela música, pelo
canto, pelo louvor e adoração ao nosso Deus Criador do Universo.

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Afinação por Instrumento e Voz Principal e Alternativa – MOO – CCB

Afinação por Instrumento e Voz Principal e Alternativa MOO

Tabela do MOO indicando a nota de afinação de cada instrumento de acordo com sua tonalidade e qual voz primaria e secundária se aplica ao hinário da CCB de acordo com o timbre e tecitura.

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Tópicos de Ensinamentos da Parte Musical a partir de 1990.

Este trabalho tem como objetivo facilitar a localização dos assuntos tratados nas reuniões de Encarregados de Orquestra da Grande São Paulo a partir do ano de 1.990.
Referidos assuntos foram agrupados a partir das Atas das Reuniões, ficando mantida a integridade deles.
O presente compêndio permite a sua atualização a partir de assuntos novos que surgirão em futuras reuniões.

A identificação torna-se possível a partir do seu título/assunto.

Tópicos de ensinamento da Parte Musical a partir de 1990 – CCB
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