Estudos de Linguagem Rítmica e Outros Conceitos – GEM CCB.

ALGUNS DOS CONCEITOS DESTA OBRA:

  1. Linguagem Rítmica: Para o estudo da divisão musical trabalhando figuras rítmicas e pausas.
    Prosódia (pronúncia): Fonemas (sílaba Tá e variantes, não nome de notas)
    Gestual: Usa-se a Elipse Vertical na pulsação dos tempos no mesmo lugar. Com a mão direita, em sentido horário.
    Entrada: Fazer somente a respiração, sem o gesto Levare.
    Fecho (pulso completo): No início da próxima elipse ou parte dela.
  2. Solfejo: Falar ou entoar o nome das notas.
    Gestual: Marcação dos compassos no modo francês (universal). Com a mão direita.
    Entrada: Fazer a respiração junto com o gesto Levare.
    Fecho (pulso completo): No início do próximo tempo ou parte dele.
  3. Regência da orquestra:
    Gestual: Marcação dos compassos no modo francês (universal). Com as duas mãos.
    Entrada: Fazer a respiração junto com o gesto Levare.
    Fecho (pulso completo): No início do próximo tempo ou parte dele.
  4. Respiração: Exercícios para ampliação da capacidade respiratória.
  5. Interpretação: Analisar a poesia (se é Louvor ou Súplica), Acentuação Métrica correta (não exagerar o tempo forte), coincidência nas Respirações (sincronismo), Fraseologia, Articulações (Legato ou Non Legato), Dinâmica dos hinos (pp ao f), Expressão
    *A fraseologia engloba respirações, acentuações métricas, motivos, semifrases, frases, ritmos iniciais e terminação das frases.
    *A Expressão engloba variações de andamento (agógica), variações de intensidade sonora
    (dinâmica), variações na forma de tocar ou cantar as notas (articulação, acentuação, fraseado).
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Download Método Paschoal Bona em Fá PDF

Método Paschoal Bona em Fá de Teoria e Solfejo Musical em Fá para leitura e divisão musical.

Indicado para quem precisa desenvolver habilidades de leitura de partituras na clave de fá 4° linha.

Método de Divisão Musical P. Bona em Fá.
Método de Divisão Musical P. Bona em Fá.
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Download MTS Caderno de Exercícios – Livro do Professor

Simulado de Todos os módulos do MTS compartilhável entre professores e alunos!

Download do  Caderno de Exercícios do MTS – Livro do Professor em PDF

O MTS livro do professor com exercícios resolvidos é um excelente material de apoio didático para o ensino da música com base no MTS.

Nele estão todos os exercícios respondidos de uma forma explicativa.

O que é o Método de Teoria e Solfejo (MTS)?

O Método de Teoria e Solfejo (MTS) é atualmente o principal método utilizado na Congregação Cristã no Brasil para estudo de teoria musical na formação de seus músicos. Este método substituiu o Método de Divisão Musical P. Bona no ensino preparatório para músicos e organistas.

Link para download do Método de Divisão Musical P. Bona em pdf – [Click Aqui]

Link para download do MTS versão para Estudos em pdf – [Click Aqui] 

O método é bom para musicalização infantil?

O Método é bem didático mas não recomendado para criança que não foi alfabetizada. Embora tenha sido feito um método de exercícios lúdicos para crianças com base no MTS.

Link de outros materiais para musicalização infantil em pdf – [Click Aqui]

Click no Botão Download a Baixo para Baixar o MTS Caderno de Exercícios do Professor.

MTS Caderno de Exercicios Livro do Professor

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ABC Kids – Atividades para Musicalização Infantil

Caderno de Atividades ABC Kids para Musicalização Infantil.

Caderno de Atividades ABC Kids em PDF para Musicalização Infantil.

Caderno de Atividades com Exercícios propostos para Musicalização Infantil. Entre os exercícios propostos tem:

  • Exercícios para Pintar Notas Musicais
  • Exercícios para Preencher a Figuras Musicais com Pontinhos
  • Exercícios para Circular Figuras Musicais

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